《勸學》中言：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海?！?strong style="box-sizing: border-box;">粉筆字是課堂教學的重要組成部分，也是每一名教師必須具備和熟練使用的教學手段。本次比賽第一項比賽內容便是“粉筆字書寫大賽”。老師們在小黑板上的書寫，一筆一劃盡是耐心與能力的體現(xiàn)，快來看看選手們的高顏值作品吧！

懷揣夢想，心懷陽光，砥礪前行。捧著一顆心來，不帶半根草去。希望每一名青年教師都能不忘教育初心，用愛與活力為蘇城外增添多樣色彩！

每一位英語老師都是“多面手”。他們不僅教學出色，更是才高八斗；既能站穩(wěn)講臺，更能走上舞臺。16位參賽老師分別采用歌曲演唱、趣配音、詩歌朗誦等形式，自信地展示他們多姿多彩的生活、獨樹一幟的風采，以及獨具一格的氣度與才智。

▲ 英語歌曲演唱

▲ 英語趣配音

▲ 英文詩詞朗誦

▲ 評委老師認真觀看

英語教研，我們一直在路上。在同課異構的現(xiàn)場，一場場思維的盛宴正在悄然上演。老師們的思維火花不斷迸發(fā)，猶如一場頭腦風暴，碰撞出了更加優(yōu)秀的教學設計。

“共同的目標才能匯集眾人之力，共同的努力才能達成卓越的成就?！痹谶@樣濃厚的說課比賽氛圍中，老師們遠離教學孤島，合力并進，共同成長。

“讀書破萬卷，下筆如有神”。在此次學科知識大賽中，我們看到了青年教師們對教學事業(yè)的熱愛和對學科知識的執(zhí)著追求。他們不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，積極融入學校的學習氛圍，共同努力打造一支優(yōu)秀的英語教學團隊。

“三人行，必有我?guī)煛！泵课焕蠋煻加兄毺氐镊攘蛢r值。蘇城外本次小學部青年教師基本功競賽通過粉筆字、才藝秀、說課比賽以及英語學科知識競賽四個維度，激發(fā)了教學創(chuàng)新的激情，突破了傳統(tǒng)的教研模式。

正是這樣扎實的基本功和優(yōu)秀的綜合素養(yǎng)

推動了蘇城外教育事業(yè)的不斷發(fā)展和進步

讓我們共同期待這些優(yōu)秀的青年教師

未來在教學領域閃耀更加絢爛的光輝

為孩子們的成長和未來帶來更多的可能性！