程芃萱  

幼兒園全納小二班

  韋嘉美  

小學全納部一（6）班

我非常喜歡我的學校，每天我走進學校，就可以聞到一陣清香，那是校門前的美麗的花朵開放了。漸紅的楓葉、黃綠相間的樹木、白如鵝毛的蘆葦，像是將學校藏在了秋日的唯美畫卷中。彩虹色的跑道映襯著紅色的磚墻，國際范十足。我不禁感嘆，校園真美，在這里真好！

  曾晨伊  

初中全納部七（1）班

新學期，新氣象。我來到這里已經(jīng)一個月了，在這一個月里，我感受很大。這里一切都是新的，這里的器材更加全面，同學更加友好，老師更加博學……在這里，我倍感幸福。

曾經(jīng)我認為歷史、地理、生物、政治這些學科會很枯燥，但現(xiàn)在我覺得它們很有趣，歷史讓我看到了更多過去；地理讓我明白了經(jīng)緯線；生物讓我認識了更多的細胞；政治讓我了解了國家大事。

在這里我每天都生活的快樂且充實。寬大明亮的圖書室，環(huán)境優(yōu)美的音樂室等等，期待初中更多豐富多彩的校園生活和學習氛圍。

蘇城外，真好！

感恩走進這樣美麗的校園，遇見學校的一切！

  嚴美琪  

高中實驗部高一（2）班

一陣恍惚，來到蘇城外已經(jīng)兩個多月了，這段時間經(jīng)歷了很多，也成長了很多，幾番感慨從心底涌出。

晨曦初照，坐上大巴一起去游學。中國計算機協(xié)會、復旦大學博物館、復旦大學校史館，處處留下了我匆忙而又堅實的腳印。古語有云：“行萬里路讀萬卷書?！痹谔K城外我得到了切身的體驗。

夏陽烈烈，開啟了近兩周軍營生活。班主任、老師陪伴著我一起，在操場上摸爬滾打，鍛煉我鋼鐵般的意志、大山般的脊梁。班主任老師和同學們一樣黑黝黝的皮膚，都是時間留下的饋贈，讓人難以忘懷。

惠風暢和，迎來了又一個教師節(jié)。常常看到老師們早出晚歸的匆忙身影，我送上了誠摯的祝福，感恩老師們的無私陪伴和諄諄教誨。短短三個月，我已經(jīng)開始消退了初中時的稚氣，開啟的高中生活的遨游。

中秋已至，丹桂飄香，漫步校園，看秋果累累，吸一口清香的空氣，望著蘇城外的天空。

不禁感嘆：蘇城外，真好！

吳可菲  

小學全納部四（5）班

  趙如意  

小學全人部二（6）班

我是2023年9月轉(zhuǎn)學來的蘇城外，來到蘇城外后感覺非常開心，老師的關(guān)心與照顧，讓我能夠很快融入班集體的生活。我很喜歡學校CAS課，也很幸運地搶到了我喜歡的課程。在這里我還參與了第七屆蘇城外國語學校體育節(jié)方陣匯演和從小“衣”起做好事愛心達人活動，培養(yǎng)了我的愛心和團隊合作精神，我想說：“我在這里都挺好”！

  馬 尹  

初中全納部八（4）班

花自向陽開，人自向前走，我揮手告別小學，進入中學，心懷欲溢的歡喜與好奇。通過初一這一學年的學習，讓我對未來的學習規(guī)劃有了深刻的認識。

作為一名初二新生，我對學習與成長有一些心得體會，以下是我的感受：在初一的學習中，我參加了學校的青禾文學社。作為文學社的一員，我對世界的文學有了更深的了解，對語文的學習也有了更多的興趣。除了學習之外，蘇城外每年都會開展各種各樣的活動，例如藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)，科技節(jié)……在這些活動中，我的能力得到了鍛煉，收獲了很多，每一項我也都積極參加。

最后，我和大家分享我很喜歡的一句話：“每一位優(yōu)秀的人背后都有一段沉默的時光，那是付出很多，努力卻不一定有結(jié)果的日子，我把它叫做扎根”。

蘇城外，我在這里都挺好！

  沈林曉  

高中全人部高一（2）班

  李 麗  

初中全人部班主任

新征程，新啟航。在暑氣來臨前，踏入蘇城外的大門。

很榮幸地擔任了七年級的班主任，早早的布置好了新教室，迎接學生們的到來。在這里，我提前與校園親密接觸，享受食堂的美味菜肴，共同在陽光的洗禮之后，感受教室的美好與清涼。短短幾天，便與蘇城外成為了老朋友，很負責任的說“我在這里都挺好”。

朝露印著朝陽的色彩，朝氣蓬勃的學生踏入教室開始新學期的學習和生活。開學迎上的教師節(jié)，收到了學生們的匿名來信，雖然我們才認識不久，但對學生點點滴滴的好，其實早已在孩子們的心中萌芽。緊接著迎來新學期豐富多彩的CAS課，搶課時老師和家長們也跟孩子們一起緊張和激動。運動會上孩子們矯健的身姿，揮灑汗水，我在一旁陪跑加油······

這里的精彩還在繼續(xù)，我在這里挺好的！

  徐小東  

   人力辦

當我第一次踏入蘇城外，作為一名外事專員，我對這里充滿了好奇與期待。經(jīng)過一段時間的工作，我可以開心地說：“我在這里都挺好！”

學校的生活很精彩。來自世界各地的老師學生們，帶來了多樣的思維方式和文化碰撞，與他們的互動讓我獲益良多。學校的設(shè)施和資源都是一流的，無論是先進的教室技術(shù)、豐富的圖書館藏書，還是各種體育和藝術(shù)設(shè)施，都為我們提供了極佳的環(huán)境。這里的工作環(huán)境非常和諧，無論是與同事，還是領(lǐng)導的交往，都充滿了尊重、理解和互助，讓我很快的適應了學校生活，作為一名教輔老師。

這里的工作環(huán)境，非常棒！