蘇城外“不同論壇”是在陳杰總校長的倡導(dǎo)下，由蘇城外師生共同發(fā)起精心打造的思想分享和學(xué)術(shù)交流特色平臺(tái)，旨在邀請不同領(lǐng)域的代表人物共同討論熱點(diǎn)話題、分享有趣事物，探索世界、沉淀生活，通過演講、座談等形式，發(fā)現(xiàn)更好的自己，認(rèn)識(shí)更廣闊的世界。自論壇于2021年開辦以來，先后吸引唐江澎、董關(guān)鵬、單霽翔、蔣昌建、張華、朱春光、吉姆·羅杰斯、徐驥等多領(lǐng)域大咖相聚蘇城外，為廣大師生帶來一場場精彩紛呈的饕餮盛宴，收獲強(qiáng)烈輿論反響。

2024年，蘇城外“不同論壇”再次華麗啟幕！

主講嘉賓簡介

SCFLS

蘇州市教育科學(xué)研究院黨委書記、院長丁杰女士，蘇州市相城區(qū)教師發(fā)展中心主任洪越女士，蘇城外國語學(xué)校黨支部書記、總校長陳杰先生，以及相城區(qū)各校骨干教師、蘇城外中層干部、骨干教師代表。

教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心副主任莫景祺先生做《校本課程、校本教材開發(fā)及實(shí)施策略》專題講座。莫主任首先指出校本課程建設(shè)中的三大主要問題并對校本課程的功能定位進(jìn)行了深入剖析，強(qiáng)調(diào)校本課程作為義務(wù)教育課程的重要組成部分，旨在豐富課程供給，增強(qiáng)課程對學(xué)生和學(xué)校的適應(yīng)性。同時(shí)，校本課程還應(yīng)服務(wù)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，培養(yǎng)興趣愛好，發(fā)展特長，并體現(xiàn)學(xué)校文化，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)特色。

在談到校本課程的整體設(shè)計(jì)和合理開發(fā)時(shí)，莫主任提出許多具有操作性的建議。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校應(yīng)建立健全多方參與的校本課程開發(fā)機(jī)制，注重反映學(xué)生成長需求，避免內(nèi)容和形式單一。同時(shí)，他還鼓勵(lì)學(xué)校開發(fā)運(yùn)用多形態(tài)課程資源，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

為了強(qiáng)化校本課程制度建設(shè)，莫主任提出了建立審議審核制度、備案制度、課程教學(xué)管理制度、專業(yè)支持制度、課程監(jiān)測修訂制度等一系列措施。這些制度的建立將有助于提高校本課程的建設(shè)質(zhì)量和管理水平。