2017-2019年新聞

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      課程篇|我們是課堂的小主人

      來(lái)源:管理員 發(fā)布時(shí)間:2018-09-20 16:30:21 瀏覽次數(shù):245 【字體:

        千年姑蘇城,活力玉成路。正在迅速崛起的相城,有一座教育的城堡。這就是——蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校相城校區(qū)。教育為一生奠基是我們的使命,為每位學(xué)生提供全納全人教育,讓每個(gè)孩子都得到全面的發(fā)展,學(xué)生要全面、均衡發(fā)展,關(guān)鍵在課程。

           CAS課程是我們的“三駕馬車(chē)”之一。開(kāi)學(xué)前,初中部的老師們就開(kāi)始了制定CAS課程計(jì)劃。近20門(mén)CAS課程的教師精心設(shè)計(jì)、悉心準(zhǔn)備,力求帶給學(xué)生最精彩的體驗(yàn)。

        本學(xué)期,我們初中部到底開(kāi)設(shè)了哪些別開(kāi)生面的CAS課程呢?讓我們?nèi)ヒ惶骄烤拱伞?/span>

        學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的字母、發(fā)音、拼寫(xiě)方式,以最in韓劇臺(tái)詞、熱門(mén)流行音樂(lè)為橋梁,了解韓國(guó)文化,學(xué)習(xí)更多韓國(guó)日常交流詞匯與實(shí)用句型。

        從五十音圖到外來(lái)語(yǔ),日語(yǔ)基礎(chǔ)為深入學(xué)習(xí)奠基。課堂里,不光有講授,還有會(huì)話、聽(tīng)力、視頻,旨在從多方面打下堅(jiān)實(shí)的日語(yǔ)基礎(chǔ)。

        走近浪漫的法國(guó),開(kāi)啟認(rèn)識(shí)世界的新視野。語(yǔ)言知識(shí)與文化知識(shí)相融合,設(shè)置豐富的主題探究。氣氛活躍、形式多樣,激發(fā)學(xué)生興趣。

        根據(jù)學(xué)生演奏水平,因材施教,選取四到五首學(xué)生感興趣的作品進(jìn)行教學(xué),授課形式為小組課,演奏形式有獨(dú)奏、四手聯(lián)彈、雙鋼琴等。

        課程主要分為基礎(chǔ)訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練、心理素質(zhì)、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)課程五個(gè)階段,以及體能、意識(shí)、心態(tài)三個(gè)層次。擊劍本是一項(xiàng)創(chuàng)造力極強(qiáng)的競(jìng)技體育。

        古典吉他是由著名演奏家管滄和魏子嘯主導(dǎo)的,為學(xué)生量身定制的課程。課程以小班化教學(xué)為模式,擺脫傳統(tǒng)古典吉他教學(xué)套路,以組建學(xué)生吉他樂(lè)團(tuán)為目的開(kāi)展教學(xué)。

        本課程將涵蓋基礎(chǔ)元音、輔音,英語(yǔ)連讀、重讀、弱化以及句子語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)等方面,進(jìn)行流行歐美電影的配音活動(dòng),提升語(yǔ)音學(xué)習(xí)的趣味性和實(shí)用性。

        以寫(xiě)實(shí)素描為主,通過(guò)整體、相互比較的觀察,在二維的平面上繪制出三維的立體效果,從簡(jiǎn)單的單個(gè)幾何形體到復(fù)雜形體的繪制,用線繪制出形體準(zhǔn)確的大小、透視關(guān)系。              

        在老師的指導(dǎo)下扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等,以司法審判中的法庭審判為參照,模擬審判某一案件的活動(dòng)。

        籃球課程會(huì)涵蓋基礎(chǔ)的籃球技能。課程會(huì)涉及到運(yùn)球、傳球、投球、進(jìn)攻與防守。每一個(gè)主題都有一個(gè)次主題,比如運(yùn)球這個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)涉及主手運(yùn)球和非主手運(yùn)球,如何看著防守員運(yùn)球,如何在背后運(yùn)球,腿間運(yùn)球以及無(wú)球移動(dòng)。我們會(huì)以練習(xí)為主,同時(shí)在游戲和練習(xí)中進(jìn)行指導(dǎo)。

        英文歌曲CAS課程可以讓學(xué)生學(xué)到很多新詞匯并通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲了解不同國(guó)家的文化。通過(guò)學(xué)習(xí)英文歌曲,不但可以提供給學(xué)生一個(gè)練習(xí)發(fā)音的機(jī)會(huì),還可以提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,更加流暢地說(shuō)英語(yǔ)。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)一首歌的內(nèi)容,知曉歌曲的引申義,并且他們還會(huì)辨認(rèn)句子結(jié)構(gòu),熟悉有用的英文短語(yǔ)。希望學(xué)生們可以通過(guò)英文歌曲CAS課程把自己所學(xué)的應(yīng)用到生活中去。

        課程內(nèi)容豐富多彩,課堂形式趣味叢生,我們會(huì)努力學(xué)習(xí),因?yàn)槭亲约旱倪x擇,我們會(huì)變得優(yōu)秀,因?yàn)榍啻翰荒芴摱取?/span>我愛(ài)蘇城的課堂,我敬蘇城的老師,蘇城帶給我們快樂(lè)的生活,蘇城伴隨我們健康地成長(zhǎng)。



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