探尋教育“道”與“術”,創(chuàng)新課堂“博”與“融” | 蘇城外再次攜手蘇外,拉開新學年教研聯(lián)動序幕
教師隊伍的建設是學校的立身之本,
抓好教師的教學能力和業(yè)務水平的培養(yǎng),
準確把握教師的課堂教學動態(tài),
著力打造素質(zhì)過硬、思維活躍的教師隊伍
始終是蘇城外的目標之一。
為共同推進蘇外教育集團化辦學,加強校際間教研聯(lián)動,促進教學交流活動,引領教師專業(yè)成長,提升教師專業(yè)素養(yǎng),金秋九月,蘇城外國語學校迎來了蘇州外國語學校國際項目骨干教師團隊,拉開了新學年教研聯(lián)動的序幕。
在課堂教學展示環(huán)節(jié),蘇城外中學全人部(國際項目)初、高中的公開課同步開展,8位優(yōu)秀老師為蘇外教師團隊呈現(xiàn)了數(shù)學、英語、化學、經(jīng)濟、物理5門學科8節(jié)精彩課堂。
▲在蘇城外中學部八年級EE班,淮若谷老師帶來一節(jié)主題為《Fraction》的數(shù)學課。來自蘇外高中部數(shù)學組組長楊丹瑜老師和初中部主任方惠老師參與聽課,蘇城外中學全人部主任陸一老師,數(shù)學學科組組長顧佳玲老師一同聽課。
▲ 蘇城外高文芳老師-英語課、王倩倩老師-化學課、李枝壯老師-經(jīng)濟課程。蘇外初中部主管Nathan、高中部物理組長趙照、雙語化學教師徐晶晶老師、初中部副主任馮艷華、初中英語組長張婉玉、經(jīng)濟教師Samuel參與聽課,蘇城外中學全人部副主任金愷秋老師、中學部人文學科主任Don、化學學科組組長房海旭老師一同聽課。
無論是化學課上充分發(fā)揮學生自主性的小組合作,還是英語課堂的溫柔引導,亦或經(jīng)濟課堂上的風趣幽默,蘇城外教師的教學環(huán)節(jié)設置各具特色,教學活動形式多樣,令人眼前一亮。
教而不研則淺,研而不教則空。當天,蘇城外課堂教學展示結束后,各學科教研組邀請?zhí)K外骨干教師團隊分別開展了深入扎實評課工作。
評課中再次呈現(xiàn)課堂教學過程,以問題為導向,以評促教,以研促教。蘇城外老師們的教學展現(xiàn),得到了蘇外骨干教師團隊的高度認可與贊揚,充分肯定了我校教師的教學能力,教師教學態(tài)度認真,素養(yǎng)能力高,課前準備充分,課堂邏輯性強,內(nèi)容設計科學合理,注重知識傳授與價值引領同向而行,也充分展現(xiàn)了“以學生為中心,以概念為驅(qū)動,以學法為指導,以世界為教材”的IB教學理念。
探尋教育“道”與“術”,呈現(xiàn)課堂“博”與“慧”。老師們自我剖析、智慧碰撞,總結備課環(huán)節(jié)、課堂教學環(huán)節(jié)中的不足,為下一階段開展課堂教學,提高課堂教學效率打下堅實基礎。
教育科研
是一所學校深度發(fā)展的必由之路
是促進教師專業(yè)化發(fā)展的重要載體
是探尋科學教育教學方式的指南針
是呈現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課堂的重要法寶
只有全方面的提升教師自身的綜合能力,具備全局觀念,國際視野,才能培養(yǎng)出更具中國靈魂,國際情懷的接班人。未來,蘇城外國語學校將與蘇外本部持續(xù)同心同向,追求卓越,共同建設具有國際理解力、國際對話力和國際競爭力的中國學校,集結智慧,凝心聚力,不忘初心、堅守情懷,精耕每一堂課,陪護每一位學生!
供稿:中學全人部
攝像:品宣辦
編輯、排版、審核:校長辦公室 品宣辦