和風(fēng)細(xì)雨不思?xì)w，

一枕江南煙雨舟。

在這個蘊意幽，碧湖靜，

紅楓醉，黃杏熟的季節(jié)，

蘇城外國語學(xué)校藝術(shù)館以全新的姿態(tài)亮相世人。

開館展

《蘇城SHOW·邂逅東方美學(xué)》

集結(jié)了全校數(shù)位

優(yōu)秀的青年藝術(shù)教師和學(xué)生的創(chuàng)作作品。

藝術(shù)館共計290平方，

共設(shè)置書法、國畫、木工、

陶藝、浮雕、國風(fēng)小品等

八個形態(tài)各異的展區(qū)。

藝術(shù)館擺脫了傳統(tǒng)學(xué)院派的呈現(xiàn)方式，

作品排列錯落，重組再建，

力圖通過不拘一格的展現(xiàn)方式

使作品綻放各色生機。

通過不同展廳空間的連接，

使參觀者置身其中，

體驗不一樣的作品風(fēng)格。

在這些畫作中，

能看見率真隨意，

能看見童趣自然。

蘇城外的藝術(shù)老師們通過課程和校園生活中的一點一滴來引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美，從而提高他們的感受美和理解美的能力，培養(yǎng)他們對高雅藝術(shù)的審美情趣。了解中國傳統(tǒng)民間工藝，發(fā)揚時代精神，要做到傳承和創(chuàng)新，讓學(xué)生對藝術(shù)工作者產(chǎn)生由衷的贊嘆和敬仰之情。

原本平凡的空間在燈光綻放的那一刻，

似乎著上一身新裝，

淡妝濃抹，熠熠生輝，生機勃勃。

這是藝術(shù)的魅力！

《云肩》曄如雨后云霞映日，晴空散彩虹。

《旗袍》取其‘形”，揚“色”、 延其“意”,傳其“神”，借鑒中融入現(xiàn)代意識的再創(chuàng)造。

《國風(fēng)小品》深邃的歷史文化底蘊、清麗婉約的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)風(fēng)貌、古樸的吳儂軟語民俗風(fēng)情，在世界上獨樹一幟，馳名中外。

《飛天》敦煌飛天，栩栩如生，從天而降，姿態(tài)輕盈、靈動、溫婉、美艷。

《蘇州園林及風(fēng)景》學(xué)生用速寫的方式描繪出小橋、流水、人家的蘇州風(fēng)景，通過不同的表現(xiàn)手法來展現(xiàn)生活中的美體現(xiàn)出江南小鎮(zhèn)的美感。

國畫按照繪畫內(nèi)容和題材分為人物畫、花鳥畫和山水畫三大類，國畫展示形式寫意畫，但不強調(diào)一板一眼地機械性臨摹，而是看重寫意畫抽象靈動的風(fēng)格，建構(gòu)一個活潑有趣作品。

仿古的裝飾畫在工具上做了拓展，嘗試用馬克筆在油畫布上進(jìn)行繪畫，馬克筆和水彩效果有相似處，比如通透感，和暈染力。

宋代影青瓷多會用刻花的手法進(jìn)行裝飾，一面深，一面淺，呈現(xiàn)效果更好，立體感更強，也更講究虛實變化。

通過墨色不同層次的刮擦，在形成的意向形體上進(jìn)行聯(lián)想創(chuàng)作，感受借形想象創(chuàng)作的樂趣，最后用金色顏料描繪出局部，起到點睛之筆。

具有深刻寓意的吉祥象征物，寓意逢兇化吉，財運亨通。八寶則分別指八種事物：寶傘、雙魚、寶瓶、蓮花、右旋白海螺、如意結(jié)、寶幢、金輪。

東方繪畫中的線描畫注重情感，富有韻律感和裝飾美，西方繪畫中的線描畫更具有理性特征，老師們把其相結(jié)合，在欣賞習(xí)慣影響下，繪畫中造型的傳統(tǒng)觀念的差異，就形成了不同的表現(xiàn)力及民族風(fēng)格。

作為人類文明精神的聚合地，

美術(shù)館被賦予了太多符號與象征。

它能給人一種慢下來

感悟、體驗、對話、分享

和品味藝術(shù)以及生活的美好，

欣賞藝術(shù)作品的同時，

也提供了看待世界的全新視角和感受。

 藝術(shù)，是創(chuàng)造，更是發(fā)現(xiàn)自我的過程。

蘇城外結(jié)合學(xué)生的興趣及美術(shù)老師的專業(yè)特長，開設(shè)了多門美術(shù)類CAS課程，這里的藝術(shù)教育，正是用藝術(shù)語言培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念，發(fā)展學(xué)生感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，去喚醒生命內(nèi)部的溫暖和力量，讓藝術(shù)伴隨孩子們的童年，健康快樂成長！