督學進校園

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      2021年12月責任督學掛牌督導工作安排及要求

      來源:管理員 發(fā)布時間:2021-12-31 15:56:57 瀏覽次數(shù):260 【字體:

      一、責任督學掛牌督導工作重點為:

      1.開展2021年度初中、中專融合教育內(nèi)涵發(fā)展專項督導。

      2.對學校德育工作和校風、教風、學風建設進行督導。

      3.對一所幼兒園進行辦園行為督導評估。

      二、主要內(nèi)容和具體要求:

      1.落實《江蘇省第二期特殊教育提升計劃(20172020年)》和蘇教基[2018]25號《關于加強普通學校(幼兒園)融合教育資源中心建設的指導意見》文件精神,落實我區(qū)融合教育“三級督導體系”職能,進一步推動我區(qū)融合教育工作的健康發(fā)展。初中、中專片區(qū)各責任督學帶回學校填寫好的《相城區(qū)融合教育專項督導評分表》,責任督學通過聽取匯報、隨堂聽課、檢查設施、查閱資料、綜合評價完成督導流程,并形成督導評價意見。(具體要求詳見相教督函〔202129號通知)

      2.對學校德育工作進行督導。督查內(nèi)容:按照義務教育課程方案和標準,開齊開足上好道德與法治課;以學生為本,構(gòu)建德育體系,創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容;充分利用各類校外教育基地開展愛國主義、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等教育;每周升國旗,開展國旗下講話。

      3.對中小學、幼兒園“三風”建設進行督導。通過走訪、觀察等方式,了解學校校風、教風、學風建設內(nèi)涵及宣傳環(huán)境,考察學校校風、教風、學風建設的措施和成效。

      4.1所幼兒園進行辦園行為督導評估。貫徹落實教育部印發(fā)的《幼兒園辦園行為督導評估辦法》,對照幼兒園辦園行為督導評估指標與要點,組織督學專家組對蘇城幼兒園進行規(guī)范辦園行為實地督導評估,全面提升保育水平,提高辦園質(zhì)量。

      5.督查可通過聽取匯報、實地查看、師生訪談、查閱資料、問卷調(diào)查、隨堂聽課、觀摩活動開展等形式進行,將各校德育工作和“三風”建設等方面好的做法經(jīng)驗及存在的問題、整改要求及時反饋學校。根據(jù)省市督學平臺培訓要求,用足用好省督學平臺,及時做好督學的簽到簽退,上傳督學記錄,督促學校督導聯(lián)絡員及時在平臺上傳問題整改內(nèi)容,并把有關表格及問題反饋匯總上報區(qū)教育局督導科。                                 

       

      聯(lián)系人: 孫永牛
      聯(lián)系電話:0512-85182122

       

      蘇州市相城區(qū)人民政府教育督導室

      2021121


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