小學全納部踐行學科知識和綜合能力并重的教育理念，倡導多元文化融合的校園精神，注重個性培養(yǎng)，發(fā)展學生閱讀力、實踐力、學術(shù)力和創(chuàng)新力。培養(yǎng)儒雅自信、富有朝氣、具備核心素養(yǎng)、創(chuàng)新思維和實踐能力的未來復合型人才。

小學全人部在全人教育理念的引領(lǐng)下，落實國家標準課程進行強基，夯實語數(shù)英基礎(chǔ)，研發(fā)融合UOI英文探究課程進行提能，培養(yǎng)學生的批判性思維，提高學生的英語語言素養(yǎng)，深挖學生的探究能力，彰顯學生的領(lǐng)袖氣質(zhì)。強基提能的課程組合致力于將小學全人部的學生培養(yǎng)成為身心健康、基礎(chǔ)扎實、氣質(zhì)高雅、能力綜合的終身學習者，讓孩子們的升學之路有更多可能。

我們的課程 Curriculum

小學部踐行學科知識和綜合能力并重的教育理念，強化基礎(chǔ)教育，倡導文理融合、文化融合、文體融合，注重個性培養(yǎng)，擴展全球視野，為學生量身定制面向未來的課程。

國家課程

開足開齊國家課程，落實老雙基，夯實基礎(chǔ)知識和基本技能。

融合課程

為學生提供一個超越傳統(tǒng)學科界限的學習體驗，發(fā)展各種有效的學習方法，開展負責任的行動。

核心素養(yǎng)活動

開設管弦樂、舞蹈、棒球、游泳、茶藝、沙畫、創(chuàng)意編程、小語種等40多門CAS課，基于學生興趣和特長選修，增強自信、發(fā)掘潛力，培養(yǎng)領(lǐng)袖才能、創(chuàng)新能力和合作精神。

全人班

中外雙班主任，全天坐班

中英文同為教學語言

全納班

中方正副班主任

中文為主要教學語言，英語為第二語言