“家校攜手,共育未來”——蘇城外小學(xué)部家長(zhǎng)會(huì)圓滿召開
共筑成長(zhǎng),
最美的聲音,
是家校同頻的回響;
最好的教育,
是家校共育的互動(dòng)。
以教育之名,促成長(zhǎng)之實(shí),借著秋日的風(fēng),迎著和煦的陽光,我們相約在蘇城外國(guó)語小學(xué)部。
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家長(zhǎng)會(huì) | 赴秋之約
為了迎接家長(zhǎng)們的到來,心靈手巧的孩子們親手制作了各式各樣的簽到板,并把走廊裝扮的格外溫馨吸晴。
課堂觀摩
課堂是孩子們展現(xiàn)自我風(fēng)采的主陣地,在開放日當(dāng)天,開設(shè)了語文,數(shù)學(xué),英語UOI等課程,家長(zhǎng)們紛紛走進(jìn)教室,觀摩課堂,聽著孩子們精彩發(fā)言家長(zhǎng)們也不禁為孩子們點(diǎn)贊。
共筑成長(zhǎng)
各個(gè)年級(jí)采用不同的形式
與家長(zhǎng)們進(jìn)行緊密的合作與溝通
一年級(jí)
SCFLS
小學(xué)全人部一年級(jí)的小豆包們剛成為小學(xué)生,就開啟了一場(chǎng)三天兩晚的研學(xué)之旅,他們離開爸爸媽媽,獨(dú)立生活了2晚。一年級(jí)組以此為切入口,通過親子班會(huì),讓我們的家長(zhǎng)夸夸自己的孩子,為他們的成長(zhǎng)點(diǎn)贊。
小學(xué)全納部一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)從學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、能力各方面與家長(zhǎng)進(jìn)行了全面的溝通。圍繞ASDAN全球探索主題“All about me”和“顏色”進(jìn)行了孩子們作品展示,會(huì)后家長(zhǎng)們贊嘆孩子們的成長(zhǎng)和變化。
二年級(jí)
SCFLS
小學(xué)全人部二年級(jí)采用兒童哲學(xué)的方式讓孩子與家長(zhǎng)們共上一節(jié)親子班會(huì),他們圍圈而坐,通過熱身活動(dòng)制作團(tuán)體球建立緊密聯(lián)系,通過共讀繪本《自己的顏色》讓家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)孩子身上的獨(dú)一無二。孩子們也紛紛拿出了自己給爸爸媽媽的一封信,大膽表達(dá)愛,整個(gè)氣氛活躍又溫暖,讓他們了解到自己孩子在課堂中的所學(xué)所感。
小學(xué)全納部二年級(jí)的師生向家長(zhǎng)們展示了本學(xué)期正在進(jìn)行的阿斯丹全球探索內(nèi)容,亦或是圖片、視頻、探究單、手工作品......精彩紛呈。引得家長(zhǎng)朋友紛紛駐足欣賞,有家長(zhǎng)表示: 有了阿斯丹后的秋游這不再是簡(jiǎn)單的“游”,而是一次收獲滿滿、樂趣多多的社會(huì)實(shí)踐課!
三年級(jí)
SCFLS
小學(xué)全人部三年級(jí)以“家”精彩“育”未來為主題,通過問卷“聽聽我的心聲”開始了一節(jié)別開生面的親子班會(huì)課,家校共育落到實(shí)處。
小學(xué)全納部三年級(jí)家長(zhǎng)開放日除了常規(guī)學(xué)科科目的教學(xué)課堂展示,還進(jìn)行了ASDAN全球探索課程的階段性成果匯報(bào)。班級(jí)的主題班會(huì)上,對(duì)“垃圾分類與生態(tài)文明”的探究主題進(jìn)行了小組匯報(bào),并融入家長(zhǎng)互動(dòng)的環(huán)節(jié),讓家長(zhǎng)與孩子一同進(jìn)行討論和總結(jié)展示。
四年級(jí)
SCFLS
小學(xué)全人部四年級(jí)外教通過課堂常用的matching socks的方式,把家長(zhǎng)分組并完成探究循環(huán)的排序。親子家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)完成了一份對(duì)孩子的了解程度的試卷,并由孩子親自閱卷,拉近了親子距離,也引起了反思。通過共讀繪本,家長(zhǎng)和同學(xué)一起體驗(yàn)了兒童哲學(xué)課堂的思維大碰撞。
小學(xué)全納部四年級(jí)開展了家長(zhǎng)開放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)班級(jí),切身感受孩子們的精彩課堂。本次開放日活動(dòng)還進(jìn)行了以“Numbers數(shù)字”、“Health生命奧秘”為主題的阿思丹全球探索課程成果展,孩子們精美的作品引得家長(zhǎng)頻頻駐足觀賞。
五年級(jí)
SCFLS
小學(xué)全人部五年級(jí)采用兒童哲學(xué)的方式,親子共同探討“面對(duì)如此多的挑戰(zhàn),我們?nèi)绾螏椭⒆映蔀椤拔磥怼钡淖约耗兀?span style="color: rgb(0, 47, 167);box-sizing: border-box">家長(zhǎng)們合作交流共同探討,并在課堂上進(jìn)行展示,每一位家長(zhǎng)都是優(yōu)秀的“哲學(xué)家”。
走進(jìn)小學(xué)全納部五年級(jí)組,每個(gè)班級(jí)都布置了ASDAN全球探索主題匯報(bào)展板,學(xué)生們通過探究單、連環(huán)畫等形式展示了他們的所學(xué)所想,積極地向父母介紹自己的作品。
小學(xué)全納部本次家長(zhǎng)會(huì)特別開展了“心懷感恩,所遇皆美”主題班會(huì),助力親子有效溝通,家長(zhǎng)和學(xué)生共課堂,通過“愛的天平”、“愛要大聲說出來”等活動(dòng),讓親子間心與心更近,讓愛與愛相連。
六年級(jí)
SCFLS
小學(xué)全人部六年級(jí)進(jìn)行了期中表彰大會(huì)暨研學(xué)分享。各位老師精心準(zhǔn)備,特別是研學(xué)分享環(huán)節(jié),還特別邀請(qǐng)了外教、學(xué)生以及家長(zhǎng)分別分享了研學(xué)之感。
家長(zhǎng)朋友分享到孩子學(xué)習(xí)在蘇城外很幸福,而作為蘇城外的家長(zhǎng),也很放心。他們也希望,孩子們能夠珍惜當(dāng)下,把握時(shí)光,在蘇城外這片沃土上,凝聚學(xué)習(xí)熱情,播種少年夢(mèng)想,收獲智慧和力量。
小學(xué)全納部六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),圍繞阿斯丹全球探索課程進(jìn)行講解,精彩紛呈的課堂,展現(xiàn)了自信非凡、展示能力超強(qiáng)的蘇城外學(xué)子風(fēng)采,任課教師的細(xì)致分享與總結(jié),更是引得家長(zhǎng)頻頻點(diǎn)頭稱是。
黃花猶帶露,紅葉已隨風(fēng),
楓葉霜紅,層林浸染。
穿過斑斕的秋,轉(zhuǎn)身遇見淺冬。
期待下次相遇!
【SCFLS研學(xué)季】秋日City Walk,如此蘇州,怎能不愛?
一起解鎖蘇城外十月關(guān)鍵詞!
蘇城外畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐硬核喊話:等!你!來!
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供稿:小學(xué)全人、全納部
組稿、排版、編審:品宣辦
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