學(xué)生們懷著激動與期待的心情開啟了倫敦博物館探索之旅。

大英博物館是世界上規(guī)模最大、最著名的博物館之一，收藏了大量來自不同文明的珍貴文物。學(xué)生們分成小組，帶著探究單，開啟了一段探秘大英博物館的旅程。

每個小組的探究單上列有一系列問題和任務(wù)，鼓勵學(xué)生通過觀察、思考和記錄，探索鎮(zhèn)館之寶，并了解這些文物背后的故事和歷史背景。

這種探究式參觀方式，不僅加深了學(xué)生對博物館藏品的理解，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和批判性思維能力。與導(dǎo)覽員的互動也提升了他們的英語聽說能力，增強(qiáng)了對英語語言和文化的理解。

看到來自中國的文物時，學(xué)生們感到自豪又復(fù)雜，這次參觀不僅增進(jìn)了他們對中國文化的理解，也燃起了愛國心。

英國是世界上高等教育十分發(fā)達(dá)的國家，擁有著較高的教育水平，是近現(xiàn)代高等教育體制的發(fā)源地。在英國有許多古老的高等學(xué)府，為英國和世界培養(yǎng)出了很多知名人士。

英國境內(nèi)有200多所高校，而全球前100的高校中，英國就占了18所，像是劍橋、牛津這樣的高校想必?zé)o人不知無人不曉。

牛津大學(xué)，是世界上歷史最悠久的大學(xué)之一，以其深厚的學(xué)術(shù)氛圍和獨(dú)特的建筑風(fēng)格聞名于世。

同學(xué)們參觀了哈利波特中霍格沃茲的拍攝地之一的基督教會學(xué)院，學(xué)生們被電影中的魔法場景所吸引，仿佛置身于魔法世界。

在古老的校園中，感受到了濃厚的宗教氛圍和歷史沉淀，體會到了西方教育的獨(dú)特魅力。

劍橋大學(xué)

“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；……”在陣陣?yán)收b聲中，學(xué)生們乘坐游船，開始了劍橋大學(xué)的探索之旅。

沿著劍河緩緩前行，學(xué)生們不僅欣賞到了兩岸秀麗的風(fēng)景，還近距離感受到了這所世界著名學(xué)府的歷史與文化。

《再別康橋》再次在劍河上空回蕩，仿佛將人們帶回到那個詩人曾經(jīng)流連忘返的時代。

詩中的意境與眼前的美景交織在一起，讓人不禁心生感慨。

Kew Gardens（邱園）

Kew Gardens（邱園）是世界上最著名的植物園之一，擁有豐富的植物資源和美麗的景觀。

學(xué)生到達(dá)前先搜索的Kew Garden歷史背景，再由向?qū)Ю蠋烴oor帶領(lǐng)參觀邱園，探索植物世界的秘密，同學(xué)們學(xué)習(xí)了許多植物的知識，了解了不同植物的生長環(huán)境和特性，激發(fā)了他們對自然科學(xué)的興趣。

學(xué)生們前往英國皇家空軍博物館展開了一場引人入勝的探索之旅。

博物館展示了英國皇家空軍的悠久歷史和豐富成就，各式飛機(jī)、裝備和展品讓學(xué)生們目不暇接。

Royal Air Force Museum 皇家空軍博物館

分成小組后，他們帶著探究單開始了探索之旅，記錄觀察和了解的一切。從第一次世界大戰(zhàn)的雙翼飛機(jī)到現(xiàn)代先進(jìn)的戰(zhàn)機(jī)，學(xué)生們領(lǐng)略了航空技術(shù)的發(fā)展歷程，深入了解了空軍的使命和責(zé)任。

通過這次體驗(yàn)，學(xué)生們不僅加深了對空軍歷史的理解，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和批判性思維能力。

六（2）班的黃同學(xué)，平時默不作聲的一位同學(xué)，在同學(xué)們的聲聲稱贊中，如數(shù)家珍地向同學(xué)們介紹博物館里的各種機(jī)型。

自然歷史博物館

倫敦周的最后一天，我們來到世界著名的英國自然歷史博物館。

分組后，他們帶著探究單開始了探索之旅。博物館宏偉的建筑和豐富的展品讓學(xué)生們目不暇接。

每個小組在探究單上記錄了觀察、討論和發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容，從恐龍館了解恐龍的生活習(xí)性和滅絕原因，到地質(zhì)館觀察了地球的形成和演變過程，再到生物館看到各種生物標(biāo)本，認(rèn)識了生物多樣性的重要性。

這種探究式參觀鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和批判性思維，提升了英語聽說能力，增強(qiáng)了對科學(xué)文化的理解。

來到英國近半個月后，第一次品嘗到地道的川菜，重新找回了“媽媽的味道”，喚起了對家鄉(xiāng)的思念和對美食的熱愛。

在異國他鄉(xiāng)，大家聚在一起，分享一天的見聞和感受，氣氛溫馨而愉快。

晚飯過后，學(xué)生們集中完成Stepping Stone研學(xué)報告中的內(nèi)容，回顧和總結(jié)倫敦這兩天的所見所聞。

分組進(jìn)行兩大主題的探究活動：

1.總結(jié)近日所用環(huán)保產(chǎn)品：討論和記錄在旅途中使用的環(huán)保產(chǎn)品，分享各自的環(huán)保心得。

2. 完成博物館畫冊剪貼畫：制作剪貼畫，展示在大英博物館、邱園、皇家空軍博物館以及自然歷史博物館看到的珍貴文物和學(xué)習(xí)到的歷史知識。