度過(guò)喜慶、快樂(lè)的寒假，我們迎來(lái)了春天的腳步。在這新一年的開(kāi)端，蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校相城校區(qū)高中部迎來(lái)了春季預(yù)備班新生，開(kāi)學(xué)一周來(lái)，同學(xué)們很快適應(yīng)，并積極投入到多姿多彩的校園生活。

作為一所國(guó)際學(xué)校，國(guó)際課程自然是標(biāo)配，劍橋數(shù)學(xué)、劍橋科學(xué)、Global English、經(jīng)濟(jì)學(xué)、戲劇、ATL ＆ TOK（學(xué)習(xí)法和知識(shí)論），一樣不少。高爾夫、擊劍、器樂(lè)、舞蹈、日語(yǔ)、科學(xué)探究、設(shè)計(jì)技術(shù)……，豐富的CAS課程精彩紛呈。來(lái)，跟隨同學(xué)們的身影，體驗(yàn)一下他們?cè)谔K外相城一周的精彩生活。

開(kāi)學(xué)第一天，李春雷總校長(zhǎng)來(lái)到教室，歡迎大家加入蘇外相城校區(qū)這個(gè)美麗而又溫暖的大家庭！

開(kāi)學(xué)適逢元宵佳節(jié)，學(xué)校食堂為同學(xué)們準(zhǔn)備了美味的湯圓和披薩，制作了元宵花燈，共賞了班級(jí)元宵晚會(huì)精彩的節(jié)目，同時(shí)也為身邊同學(xué)精湛的才藝而驚嘆。

第一次接觸Drama課的同學(xué)們，帶著好奇心與國(guó)際教師圍坐在一起，認(rèn)真探討劇本內(nèi)容，感受戲劇的魅力。

CAS科學(xué)探究課上，一個(gè)個(gè)未來(lái)的科學(xué)家，親自選定研究課題，搜索研究方案，暢快地遨游在科學(xué)的海洋中。

設(shè)計(jì)課上，同學(xué)們興致正濃，在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)打磨機(jī)的使用方法及如何提高打磨效果。

櫻花，和服，動(dòng)漫，壽司…一個(gè)個(gè)日本元素吸引著同學(xué)們學(xué)習(xí)一門(mén)新的語(yǔ)言。從五十音圖開(kāi)始，一次次發(fā)音嘗試，一次次練習(xí)，讓同學(xué)們感受到日語(yǔ)的新奇，語(yǔ)言的魅力。

左手拇指扶按在T鍵上，右手指托住樂(lè)器下方靠近身體部分的托鉤，下頜放松，找到最佳振動(dòng)點(diǎn)，一呼一吸之間，薩克斯飽滿圓潤(rùn)的音色飄蕩在琴房。專業(yè)老師的示范讓同學(xué)們深深感受到管弦樂(lè)的魅力。

動(dòng)眼看，動(dòng)耳聽(tīng)，動(dòng)口議，我們的數(shù)學(xué)課堂將教學(xué)內(nèi)容與活動(dòng)過(guò)程融為一體，激發(fā)了同學(xué)們的思維，他們積極地感受、追求數(shù)學(xué)之美。

老師們分層布置作業(yè)，同學(xué)們精心完成作業(yè)，開(kāi)學(xué)之初，蘇外相城校區(qū)的同學(xué)們很快地養(yǎng)成了認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣。

“放手但不放任”，我們的小組教學(xué)把一個(gè)有限的課堂變?yōu)槿巳藚⑴c、個(gè)個(gè)思考的無(wú)限空間。

課余時(shí)間，隨處可見(jiàn)積極投入在蘇外相城校區(qū)特色項(xiàng)目——SEN（Special Educational Need）中勤學(xué)好問(wèn)的同學(xué)的身影。