前路坦蕩，來日方長

蘇城外國語學校首屆國際高中畢業(yè)生

在“史上最難申請季”繼續(xù)突圍

當夢想照進現(xiàn)實

所有的驚喜背后

都浸著不為人知的汗水與淚水

憑借自己的不懈努力和老師們的悉心教導

蘇城外國際高中部的

薛海洋同學拼搏在競爭激烈的賽場中

以乘風破浪之勢

為學校送來一份份驚喜與欣慰

[ PART ONE ]

| 薛海洋 

蘇城外國語學校國際高中十二年級DP項目學生

駕駛命運的舵是奮斗

全力以赴才能到達勝利的彼岸

讓我們一起聆聽

薛海洋同學對高中生活的回顧與感受

[ PART TWO ]

在問及為什么當初選擇入讀蘇城外國際高中部時，薛同學說道，“進入蘇城外國際高中部前，我一直接受的是普通中學的教育。初中畢業(yè)后因為機緣巧合，我接觸到了國際教育這一教育體系。當時我的家人認為出國留學更能獲得更好的學習環(huán)境，未來能夠有更多的選擇。”家人的決定讓他開始認識到IBDP課程，但當自己真正接觸了這個課程時，發(fā)現(xiàn)自己越來越感興趣。

IBDP課程全稱為國際高中文憑課程，它廣泛吸收了當代許多發(fā)達國家主流課程體系的教改精華，涵蓋了其核心內容而自成體系，被全球教育界認可為具有較高學業(yè)水準的教育項目，也被稱為“成熟的國際化素質教育”。于是，薛海洋下定決心，挖掘自己的潛能，從而變得更加優(yōu)秀。

當談到三年的蘇城外學習生活時，薛同學侃侃而談。他說：“在國際部學習的氛圍會更加輕松有趣一些，對我而言，純英語的教材是新穎但是極具有挑戰(zhàn)性的，在蘇城外的這三年，我最大的收獲是英語從“啞巴”英語變成了可以實際應用的英語，不僅在聽力上取得了較大的進步，口語也變得越來越流利！”

在蘇城外國際高中部，因為這里的全人教育理念，這里有著來自不同國家的外教帶來更多元的文化，這里的小班制教學能讓每個人都能被關注到，這里的硬件條件無可比擬，三年時光，薛海洋在這里成長為理想中的全人少年。

此外，不論是從對課程本身的學術理解能力，自學能力，論文的撰寫能力，資料查找能力，以及時間管理能力等，都是這三年IBDP學習過程中，讓薛海洋所得到鍛煉并得以提高的重要技能。

▲ 薛海洋參加數(shù)學競賽獲得的證書

關于目標確立，薛同學表示學校為每位同學配備了專業(yè)的升學指導老師，在高二時就幫助大家進行升學指導分析，以便盡早確立目標。

對于學習瓶頸期，薛同學說道，“不管是以什么方式學習，大多數(shù)人始終都會有一個停滯不前，甚至是退步的階段，我也不例外。在我高二下學期的時候，由于所學的外教科目有些困難，加上我當時也并不算勤奮，喜歡拖延，就導致了我的GPA總體并不是很高。于是，我第一時間尋求老師的幫助，也讓小伙伴們幫忙監(jiān)督我，在經過了兩個多月的調整后，我終于將自己的成績拉了回來?！?br style="box-sizing: border-box;"/>

在問及是如何選擇專業(yè)院校時，薛同學表示，選擇專業(yè)與院校是基于他對其是否感興趣以及就業(yè)前景來考慮的。“我希望未來能夠在我喜歡的專業(yè)上爭取到一份不錯的工作?！?nbsp;

薛海洋被錄取的學院專業(yè)大多與數(shù)學相關，他喜歡數(shù)學學科知識的連貫性與緊湊型，以及和其他學科的交叉關系。在他看來，數(shù)學像是一種語言，它解釋著自然中的現(xiàn)象，且創(chuàng)造著遠高于生活的種種抽象系統(tǒng)。他希望通過學習獲得更多對于這門學科深層次的了解并對未來的工作有所幫助。

薛同學給我們分享了他能成功收獲offer的經驗，“我認為成功收獲offer最重要的因素就是平日里對學習的態(tài)度。因為只有對自己的課程負責，才能夠獲得足夠的GPA，也才能去申請一些比較好的學校。另外IB有很多小組討論、資料收集和演講，也許這會占據(jù)你平時很多時間去準備，建議大家都要積極地去參加。這些學習的方式和能力都讓我比其他同齡人更早地去習慣大學的學習模式，也讓我更加有自信，不會膽怯?！?/span>

好的教育就是要讓更多優(yōu)秀的孩子有做夢的機會，也讓這個機會變成現(xiàn)實。越來越多像薛海洋這樣的孩子更深刻的認識自己，拓寬自己的愛好，不管是在多久的將來，現(xiàn)在教育的每一次嘗試都是為進入名校打好堅實的基礎。

| 更多國際部學子的優(yōu)秀錄取還在持續(xù)更新，敬請期待。申請季還在持續(xù)進行中，預計后面還有更多offer來襲，期待蘇城外學子們的好消息！

你的付出，時光不會辜負！這些沉甸甸的offer再次證明蘇城外國際高中部憑借著專業(yè)的師資、成熟的課程、多樣的活動取得耀眼的教育成果，讓普通的同學不普通，讓優(yōu)秀的同學更優(yōu)秀！