小班的寶貝們以服飾為切入點(diǎn)，從地理空間了解民族的分布，再?gòu)拿褡宸椀奶骄恐懈惺艿赜蛭幕?，并嘗試用自己的方式創(chuàng)造“服飾之美”。讓我們跟著小班的寶貝們一起“衣”探究竟吧！

我們傾心于襦裙上點(diǎn)綴的流蘇瓔珞，

著迷于一針一線的云紋針繡，

我們嘗試用自己的方式還原傳統(tǒng)藝術(shù)。

我們體驗(yàn)白族的“風(fēng)花雪月帽”，感受扎染藝術(shù)，

制作苗族的銀飾，設(shè)計(jì)馬賽族的項(xiàng)圈，

滿族的特色旗頭，帶我們穿越格格駕到，

通過(guò)不同的民族服飾，了解不同地域文化。

歐根紗的面料設(shè)計(jì)夢(mèng)幻禮服，

走進(jìn)波點(diǎn)世界打造萌娃聯(lián)名款，

這是與大師的對(duì)話，與藝術(shù)的碰撞，

小小設(shè)計(jì)師們盡情發(fā)揮自己的想象，

熱烈而純粹地表達(dá)自己的多元審美。

在探究服飾的過(guò)程中，

我們化身時(shí)尚達(dá)人，

搭配潮流美觀的服飾。

我們還通過(guò)小實(shí)驗(yàn)了解了不同材質(zhì)的吸水性。

如果你是個(gè)時(shí)尚icon，喜歡米蘭時(shí)裝周、戛納紅毯秀，那這里還有一場(chǎng)不容錯(cuò)過(guò)的夏日森林“show”。一次傳統(tǒng)服飾與大師時(shí)裝的審美碰撞，一場(chǎng)民族服飾的風(fēng)采展示，正在華美上演.……

萌娃身著漢服和旗袍，

佩戴上自己制作的云肩，手執(zhí)團(tuán)扇，

帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空隧道，

在森林秘境中感受傳統(tǒng)服飾中的東方美學(xué)。

多彩中華，衣冠上國(guó)，

跟著寶貝們一起領(lǐng)略“最炫民族風(fēng)”！

小小的身體，大大的舞臺(tái)，

寶貝們化身王子公主，穿梭于叢林之間，

置身于綠意盎然的秀場(chǎng)，開(kāi)啟童話夢(mèng)境。

中班的寶貝們?cè)凇敖ㄖ敝黝}單元中，通過(guò)對(duì)建筑材料、搭建方法以及房屋設(shè)計(jì)等方面的探究，激發(fā)幼兒的無(wú)限創(chuàng)造力和想象力。快快跟著一起領(lǐng)略中班寶貝的最強(qiáng)?！爸绷Π?！

跟我們一起打卡身邊的各種建筑吧！

有蘇州時(shí)尚地標(biāo)——東方之門(mén)，

有我們生活學(xué)習(xí)的紅色城堡——蘇城外幼兒園，

還有青磚黛瓦的蘇式園林。

（友情提醒：以上操作均在成年人陪同下安全進(jìn)行，請(qǐng)勿模仿。）

（友情提醒：以上操作均在成年人陪同下安全進(jìn)行，請(qǐng)勿模仿。）

探究樓宇，它到底是什么？從了解樓宇的本質(zhì)再到結(jié)構(gòu)，帶領(lǐng)孩子們感受建筑的的形態(tài)與功能。

（左右滑動(dòng)查看）

你聽(tīng)過(guò)《三只小豬》的故事嗎？

你還記得它們都蓋了什么樣的房子嗎？

它們都選擇了哪些材料呢？

怎樣才能將房子蓋得更穩(wěn)固呢？

中班的寶貝們從有趣的故事中解鎖出了不同風(fēng)格的建筑美，我們一起來(lái)看看吧！

投入、思考、合作、分享，

小小泥工匠的良好品質(zhì)，

在自主探究的過(guò)程中自然形成，

彰顯建筑藝術(shù)之美。

小空間大格局，我們一起來(lái)筑磚，

搭出奇思妙想，筑建彩色夢(mèng)想。

以“環(huán)保、創(chuàng)新、創(chuàng)造”為主題，

小小建筑師們選取低結(jié)構(gòu)材料，合力開(kāi)工！