在東方有一條騰飛的巨龍，

有一個(gè)巨龍的民族，

這個(gè)民族有橫撇豎捺的方塊字，

在大寫的方塊字里，

讓我們和世界一起讀懂中國。

中國文化源遠(yuǎn)流長，蘊(yùn)含很多適合幼兒身心發(fā)展的故事。在超學(xué)科主題單元探究中，我們以“文化與活動”為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)幼兒探索民族傳統(tǒng)藝術(shù)的奧秘，解密造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)四大發(fā)明的密碼。在“自由、自主、愉悅、創(chuàng)造”中多方位、多角度地獲得相關(guān)信息，真正體會古代人民的智慧，把一顆文明的種子深埋心底。

就讓我們跟著源遠(yuǎn)流長的中華文化的腳步一起讀中國...... 我們讀中國，沿著甲骨文滄桑的紋理駕馭歷史的長車，縱橫阡陌；我們讀中國，在神話故事和“人之初，性本善”的國學(xué)經(jīng)典里學(xué)會做人的道理；我們讀中國，聆聽悠長的青銅編鐘，與孔子、孟子種幾棵青柳促膝長談；我們讀中國，用四大發(fā)明的奇跡喚醒胸口沉睡的雄獅。在一系列的探究活動中，我們越來越愛這片神奇的土地，越來越親這里的每一寸山河。

國產(chǎn)動漫作為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體，以一種新型的傳播方式賦予了歷史文化在兒童心中啟蒙的無數(shù)可能，打開了與歷史對話的超時(shí)空隧道。國漫對中華傳統(tǒng)文化的深入挖掘，推動著中華美學(xué)精神和當(dāng)代審美追求的結(jié)合，也為中華文化表意方式的創(chuàng)新提供有力支持。

上周，蘇城外PYP幼兒園開展了“國漫之光 奇幻之旅”的超學(xué)科探究延伸活動，以活動擴(kuò)展探究的不同維度，以經(jīng)典國漫培育幼兒的愛國情懷。我們充分挖掘國漫角色中更廣闊的趣味性和教育價(jià)值，讓國漫角色為教育教學(xué)注入更多的意義。

經(jīng)典的國漫角色與蘇城外十大培養(yǎng)者目標(biāo)夢幻聯(lián)動。每個(gè)孩子都有自己喜歡的角色人物，被這些人物身上優(yōu)秀的精神品質(zhì)吸引。他們想像孫悟空一樣成為敢于冒險(xiǎn)的人（Risktakers），像葫蘆娃一樣成為懂得關(guān)愛的人（Caring），像哪吒一樣成為正義勇敢的人（Principled）。我們鼓勵(lì)孩子們暢所欲言、表達(dá)心中所想，和爸爸媽媽一起討論設(shè)計(jì)自己的裝扮，將自己喜愛的故事人物造型融入到服裝中，穿上它走進(jìn)繽紛多彩的國漫世界。在活動現(xiàn)場，仿佛身臨其境，穿越時(shí)空，重新踏上那條神秘的東方文明之路。

這是超學(xué)科探究與國漫主題的結(jié)合，更是中國文化與小可愛們的快樂碰撞。在大自然美不勝收的秋日盛景中，孩子們在幼兒園老師們的帶領(lǐng)下，跟隨引人入勝的情節(jié)，感受意味深長的故事哲理，用角色詮釋不一樣的自己。每一個(gè)角色背后的驚奇發(fā)現(xiàn)，每一次快樂分享的游戲瞬間，都印刻著孩子們成長的足跡！

通過“國漫之光 奇幻之旅”主題活動，我們從傳承中國文化出發(fā)，培養(yǎng)真正具有“中國靈魂 國際情懷”的終身學(xué)習(xí)者。在蘇城外奇幻之旅里，有美好、有堅(jiān)持、有夢想，有對中華文化滿滿的崇敬之情。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，今天在幼小的心靈種下一顆文化自信的種子，他日一定會成長為一棵參天大樹。

告別中國歷史文化的燦爛，

手里攥著古人攢下的能量，

將新時(shí)代的中國變得閃閃發(fā)光。

登上世界的舞臺，

我們一起把讀過的中國，

與世界說。

蘇城外趣味超學(xué)科探究活動持續(xù)進(jìn)行中，

更多精彩，敬請期待。