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蘇城外第1602篇 成長,有一件事很重要與光明俊偉之人同行王開東老師就是這樣一位光明俊偉之人熟悉他的人,都知道他日更一文幾乎沒有間斷,而日讀“王開東”也成為了很多老師們的習(xí)慣他公眾號的尾圖引用海子的詩明志—— 萬人都要...
蘇城外第1596篇 金秋十月江南景,斑斕畫卷緩緩展。在這個十月,榮譽的光輝再次照亮蘇城外,如同絢爛的秋葉鋪滿校園;學(xué)校不僅引領(lǐng)骨干教師踏秋遠(yuǎn)行,汲取新知,更迎來了各學(xué)部研學(xué)活動的精彩綻放,學(xué)子們在實踐中探索,在探索中成長;加之賓...
[ PART ONE ]?招 生 計 劃?學(xué)段年級招生對象幼兒園早教中心10-30個月幼兒托育班18個月以上幼兒托班、小班、中班、大班招收少量優(yōu)質(zhì)插班生小學(xué)一至六年級初中七、八、九年級國際高中十、十一、十二年級(A-level課程...
金秋送爽丹桂香學(xué)子揚帆竟遠(yuǎn)航帶著滿心期待與憧憬2024年秋季新學(xué)期如約而至?今天上午蘇城外國語學(xué)校隆重舉行2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮主持人:高中實驗部十一年級(1)班華宸睿(左),中學(xué)全人部十年級(4)班何夏吟(右)。&nbs...
盛夏七月未名湖畔的風(fēng)送來了等待已久的禮物7月23日中午,蘇城外國語學(xué)校國際高中十二年級的崔民俊同學(xué)收到了北京大學(xué)的錄取通知書而現(xiàn)在他已經(jīng)跳出了申請季的緊張,手握北大、港大等多所世界名校Offer,游刃有余地規(guī)劃起了未來的大學(xué)生活。“我在蘇城外中學(xué)全人...
蘇城外“不同論壇”是在陳杰總校長的倡導(dǎo)下,由蘇城外師生共同發(fā)起精心打造的思想分享和學(xué)術(shù)交流特色平臺,旨在邀請不同領(lǐng)域的代表人物共同討論熱點話題、分享有趣事物,探索世界、沉淀生活,通過演講、座談等形式,發(fā)現(xiàn)更好的自己,認(rèn)識更廣闊的世界。自論壇于2021...
在教育的田野上,他們執(zhí)筆為犁,用知識耕耘,以墨水滋潤,培養(yǎng)出燦爛的智慧之花。蘇城外有這樣一批具有卓越品質(zhì)的教師,他們以對教育事業(yè)的深厚感情,鑄就堅不可摧的信仰,將自己的熱情投入到教育工作之中。就在今天下午蘇城外國語學(xué)校隆重舉行2023-2024學(xué)年第...
2023年11月29日,世界金融巨頭&美國投資大咖吉姆 · 羅杰斯蒞臨蘇城外國語學(xué)校出席“2023年地球村中國站暨蘇城外第五屆語言節(jié)”開幕式活動,與師生共話世界,暢談教育與人生。蘇州光華教育集團(tuán)總裁杜洪宇、蘇城外國語學(xué)??傂iL陳杰與吉姆 · 羅杰斯會...
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Art ?Show Yourselves? 大自然賦予寶貝最純真的課堂,教師和家長給予寶貝最肯定的支持。我們一起踏入秋季的景色中,用眼睛看秋天的顏色,用雙手觸摸秋葉的觸感。當(dāng)寶...
中文撰稿:校長辦公室 英文翻譯:沈紫煙 攝影:宋柏霖英文審核:語言中心編輯、排版、審核:校長辦公室 宣傳辦
冬季,是一個積蓄力量的季節(jié),給予我們更多的時間去沉淀。Winter is time for accumulating strength for&n...
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12月23日,蘇城外國語學(xué)校第一屆全人班詩詞知識大賽開始啦!The first poetry competition for Holistic class of SCFLS Jun...
基金,匯率,利潤,通脹,外貿(mào),股票,財政……對于初學(xué)者而言,經(jīng)濟(jì)學(xué)似乎是一門“高大上”的學(xué)科:晦澀難懂的定義讓人難以捉摸,紛繁復(fù)雜的理論讓人抓耳撓腮。Funds, exchange...
今天是一年一度的西方傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),歡快的圣誕歌曲,大家互相問候著“Merry Christmas!"一早,在蘇城外國語學(xué)校的校園里,到處都有盛裝打扮的同...
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12月21日,冬雨綿綿,空氣中帶著一絲絲冷冽,在蘇城外國語學(xué)校的學(xué)術(shù)報告廳里,數(shù)百號人濟(jì)濟(jì)一堂,一個個青春朝氣的面龐上寫滿了期待。值此歲末之際,蘇城外國語學(xué)校冬季大型招聘會正式拉開...
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教育部將人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)處理、算法、開源硬件項目設(shè)計等正式劃入新課標(biāo),蘇城外科技中心緊跟教育前沿,依托為青少年量身打造的人工智能教育機(jī)器人設(shè)備,通過體驗感知和應(yīng)用實踐,培...
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